Budgetieren à la TikTok: Was Eltern über «Girlmath» wissen müssen

Geld ausgeben und sich dabei fühlen, als würde man sparen? Genau darum geht es bei «Girlmath», einem Trend in den sozialen Medien. Er dreht sich um eine ganz eigene Art, mit Geld zu rechnen und Ausgaben schönzureden. Was ironisch und mit einem Augenzwinkern gemeint ist, kann jedoch kritisch werden, wenn der Nachwuchs daraus eine ernsthafte Denkweise entwickelt. Die gute Nachricht: Eltern können gegensteuern – wie genau, erfahren sie hier.

«Girlmath» im Alltag junger Menschen

«Weisst du, eigentlich war die Tasche fast geschenkt.» Zufrieden dreht Olivia die karamellbraune Ledertasche in den Händen, als sie ihrer Freundin Janine nach der Schule ihre neueste Errungenschaft zeigt. Über 300 Franken hat sie der Kauf zwar gekostet, aber: «Ich habe nachgerechnet: Wenn ich die Tasche nur lange genug trage, kostet sie irgendwann weniger als einen Franken pro Tag.» Janine, die neben ihr auf dem Bett liegt, muss lachen. «Du mit deinem ‹Girlmath›!»

Olivias Mutter Kathrin, welche die Szene bei der offenen Zimmertür mitbekommt, horcht auf. «Girlmath»? Was soll das denn sein?

Von der Radiosendung zum viralen Trend

Obwohl «Girlmath» erst durch Social Media so richtig ins Rollen kam und dort populär wurde, liegt der Ursprung dafür ganz woanders – nämlich im Radio. Seinen Anfang nahm der Begriff im Sommer 2023 in der neuseeländischen Morgensendung «Fletch, Vaughan & Hayley» des Senders ZM.

In einer wiederkehrenden Rubrik schilderten Hörerinnen einen grösseren Kauf, bei dem sie ein schlechtes Gewissen plagte – und Moderatorin Hayley Sproull rechnete ihn gemeinsam mit ihren Produzentinnen so lange schön, bis er praktisch gratis oder sogar als ein gutes Geschäft erschien. Zum Einsatz kamen dabei bewusst überspitzte Rechenwege: die Kosten pro getragenem Tag, ein möglicher Wiederverkaufswert oder die Behauptung, Bargeld sei ohnehin «kein echtes Geld».

Von dort war es nur ein kurzer Weg ins Netz: Innerhalb weniger Wochen entwickelte sich «Girlmath» zu einem viralen Social-Media-Trend, zuerst auf TikTok, später auf Instagram und X.

Beispiele für «Girlmath»

Woran sich der Social-Media-Trend erkennen lässt, ist vielfältig. Allen Beispielen gemeinsam ist dasselbe Denkmuster: Ein Kauf wird so lange umgerechnet, bis er gratis, gewinnbringend oder zumindest vernünftig erscheint. Fallen beim Nachwuchs Sätze wie die folgenden, handelt es sich um genau diese Logik:

• «Wenn ich etwas im Ausverkauf kaufe, mache ich praktisch Gewinn.»
• «Lootboxen sind keine Ausgaben, sondern Chancen auf Gewinne.»
• «Das Jahresabo im Fitnessstudio kostet pro Training fast nichts. Ich muss nur oft genug hingehen.»
• «Das Konzert heute ist gratis – das Ticket habe ich schon vor einem Jahr gekauft.»
• «Wenn ich bar bezahle, ist es gratis. Mein Bankkonto wird dadurch ja nicht belastet.»
• «Wenn ich beim Online-Shopping 5 Shirts bestelle und 2 zurückschicke, habe ich ja Geld verdient.»
• «Ich habe das alte Headset für 80 Franken verkauft und ein neues für 250 Franken gekauft. Es hat mich also nur 170 Franken gekostet.»

Wann «Girlmath» problematisch wird

Zunächst einmal sollten Eltern wissen, dass der Social-Media-Trend vor allem eines sein soll: ein Witz, der mit einem Augenzwinkern zu verstehen ist. Die Beispiele sind bewusst übertrieben und spielen mit absurden Rechnungen, um alltägliche Ausgaben humorvoll zu rechtfertigen. Wer einen teuren Kauf mit «das war ja praktisch gratis» kommentiert, weiss in aller Regel selbst, dass die Rechnung nicht aufgeht – genau das ist die Pointe.

Problematisch wird es erst dann, wenn aus dem Spass eine echte Denkweise wird und solche «Rechnungen» tatsächlich das eigene Konsumverhalten beeinflussen. Wer sich Ausgaben ernsthaft schönredet, verliert den Blick für den wahren Preis. Die Folge: Man trifft finanzielle Entscheidungen, die man sich unter Umständen gar nicht leisten kann.

Gerade Kinder und Jugendliche stehen noch am Anfang ihrer finanziellen Sozialisation. Sie müssen den Umgang mit Geld erst erlernen – dazu gehört, finanzielle Entscheidungen zu treffen und deren Folgen abzuschätzen. Hinzu kommt: In diesem Alter ist die Grenze zwischen humorvoller Übertreibung und verinnerlichtem Denkmuster besonders durchlässig. Genau hier sind die Eltern gefragt.

«Girlmath»: So kommen Eltern mit ihren Kindern ins Gespräch

Niemand prägt den Umgang von Kindern mit Geld so stark wie die Eltern – ob beim gemeinsamen Einkaufen oder bei Gesprächen am Familientisch. Und weil sie die Kaufentscheidungen ihrer Kinder aus nächster Nähe miterleben, merken Eltern auch, wenn aus Witz auf einmal Ernst wird.

Genau hier lohnt es sich anzusetzen. Statt zu moralisieren, zeigt man dem Nachwuchs besser konkret auf, wo die Rechnung nicht aufgeht.

Diese Ansätze können dabei helfen:

• Den echten Preis sichtbar machen: «Auch wenn du die neuen Sneaker von jetzt an jeden Tag trägst – sie haben dich trotzdem 200 Franken gekostet.»
• Rabatte richtig einordnen: «Du hast nicht 50 Franken verdient, sondern 50 Franken weniger ausgegeben als ursprünglich geplant.»
• Rückerstattungen erklären: «Wenn du etwas zurückschickst, bekommst du dein eigenes Geld zurück – du verdienst also kein neues.»
• Zeigen, dass sich auch kleine Ausgaben summieren: «Ein Kaffee für 5 Franken wirkt wenig. Aber jeden Tag einer macht über den Monat eine grosse Summe.»
• Den Humor behalten: «‹Girlmath› darf durchaus lustig sein. Beim echten Kontostand zählt aber die normale Mathematik.»